劳动铸就成长,拼搏点亮未来
发表日期:2025/6/9 10:23:56 作者:无 有130位读者读过
劳动铸就成长,拼搏点亮未来
初一(1)班 李其烜
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是七(1)班的李其烜。此刻,能代表学校参加江宁区劳动技能比赛并获奖,我无比激动与自豪。在此,我谨代表获奖同学,向校领导和老师们致以最诚挚的谢意。是你们的辛勤付出、悉心关怀与全力支持,让我们有了施展才能的舞台、追求卓越的勇气和不断进步的动力。
本次比赛有两个项目,一是用塑料打包带编织收纳筐,二是用不织布制作收纳盒。我参加的是编织收纳筐项目。刚接到比赛内容时,我十分茫然,此前从未接触过编织,可谓零基础起步。我从最基础的裁剪编织带、平编手法练起。起初,编织带在我手中完全不听使唤,歪歪扭扭,我急得脑门冒汗。指导老师刘老师看在眼里,耐心分解编织动作,放慢示范速度,手把手教我,还细心观察我的编织习惯,及时纠正不当之处。慢慢地,编织条在我手中变得“听话”,筐底、筐身也越发平整均匀。日常练习中,我和队友相互讨论、彼此鼓励,一起琢磨如何借助工具、调整方法提高编织速度和效率,力求在规定时间内完成作品。
正式比赛时,我坐在比赛桌前,紧张得手心冒汗。但比赛铃声一响,想到平时的刻苦练习,我瞬间信心倍增,迅速调整心态,全身心投入。比赛中,我遇到了一些问题,比赛方提供的材料比平时练习的更软,还容易缠绕,使用起来很不顺手。我和队友对视一眼,沉着冷静,很快想出了应对办法。凭借平日的扎实练习,我们都在规定时间内顺利完成了编织筐的制作。
回顾整个练习和比赛过程,有焦急、紧张、挫败,更有解决问题后的充实与劳动制作的喜悦。
从这次比赛中,我收获颇丰。一是赛前要充分准备、刻苦练习,正如“一分耕耘,一分收获”,脚踏实地才能正常发挥;二是要认真听取老师的赛前叮嘱,遵守规则;三是遇到困难不畏惧、不退缩,冷静寻找解决办法。这些收获源于我对劳动制作的热爱,这份热爱赋予我应对困难的勇气、自信与执着,也正是它们让我在赛中正常发挥、顺利完成作品。
再次感谢老师和同学们的支持与帮助,让我拥有这段难忘的人生体验。
亲爱的同学们,人生体验丰富多彩,正如不断成长的我们。一个学期即将结束,期末的号角已经吹响,这段冲刺时光是我们一学期努力的收官之战,更是超越自我的绝佳机会。复习如同攀登高峰,难免会遇到陡峭崖壁和重重迷雾。当我们感到压力时,不妨静下心来,制定学习计划,合理安排时间,每天进步一点点。要始终相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,保持积极心态,把难题当作提升自己的契机。感到疲惫时,给自己一个微笑,告诉自己“我可以”!愿我们在考试中超常发挥,取得满意成绩,开开心心过暑假。
谢谢大家!