交流促成长，教学启新航

为助力新教师快速成长，提升教学质量，我校于11月22日举办了一场新教师教学常规交流活动，为新入职教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台。

活动伊始，校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了教学常规在教育教学中的重要性，并对新教师寄予厚望，鼓励他们积极探索创新，不断提升教学水平。

在交流环节中，经验丰富的骨干教师徐浩老师率先分享了自己多年来积累的教学常规经验。他详细介绍了备课、上课、作业批改、课后辅导等各个环节的要点与技巧，强调备课要深入研究教材与学生，上课要注重教学方法的多样性与灵活性，作业批改要及时且有针对性，课后辅导要关注学生的个体差异。新教师们认真聆听，不时记录下要点，眼神中透露出对知识的渴望与对教学的热情。

随后，新教师们也纷纷发言，提出了自己在教学过程中遇到的困惑与问题。例如，如何有效管理课堂纪律、怎样激发学生的学习兴趣、如何进行教学评价等。针对这些问题，骨干教师们一一耐心解答，并结合实际案例给出了具体的建议与方法。互动交流环节气氛热烈，新教师们积极参与，思维的火花在交流中不断碰撞。

为了让新教师更直观地感受教学常规的实施过程，活动还安排了课堂观摩环节。新教师们分组走进优秀教师的课堂，亲身观摩教学过程。课堂上，授课教师们精湛的教学技艺、巧妙的教学设计、良好的师生互动给新教师们留下了深刻的印象。他们认真观察课堂的每一个细节，从教学环节的衔接、教学方法的运用到学生的课堂反应，都进行了细致的记录与思考。

观摩结束后，新教师们围坐在一起，进行了深入的讨论与总结。他们分享了自己的观摩感受，纷纷表示收获颇丰，对教学常规有了更清晰的认识与理解。

此次新教师教学常规交流活动的成功举办，为新教师们提供了宝贵的学习机会与成长平台。通过与骨干教师的交流互动与课堂观摩学习，新教师们在教学理念、教学方法、教学技能等方面都得到了极大的提升。相信在今后的教学工作中，他们将学以致用，不断探索创新，为学校的教育教学事业注入新的活力与动力，助力莘莘学子茁壮成长，书写教育事业的新篇章。

撰稿：刘如庆

校对：徐 浩

审核：杨 兵